Архів за місяць Квітень 2008

Юридичне утворення LLM за кордоном Рейтинг американських шкіл


Цінність післядипломної освіти багато в чому залежить від репутації університету, де ви це освіта і отримуєте. LLM-диплом їх престижного університету зможе істотно вам допомогти в знаходженні хорошої роботи. Один із способів вибору між різними програмами і університетами – це, звичайно ж, рейтинги.
Та варто відмітити, що подібні рейтинги не завжди повністю відображають якість програм, оскільки зазвичай саме стандартні предмети беруться до уваги. У багатьох випадках студентам краще подаватися в ті університети, які можливо і не будуть в числі кращих, але у яких будуть LLM-програми певної спеціалізації або де викладатимуть видатні професори. Також слід вибирати університети, в яких будуть присутні різні клуби і об’єднання, що допомагають в пошуку роботи або знаходженні цінних контактів.
Студенти, які планують вчитися в США, повинні також переконатися, що той університет, куди вони поступають, акредитований American Bar Association (ABA). Це особливо важливо для тих, хто планує вчитися дистанційно. Відмітьте, що ABA-оцінка стосується тільки тих програм, які дають JD-диплом.
Як повідомляє сайт BeginGroup, існують різні рейтинги юридичних шкіл по різних країнах. Одним з найпопулярніших в США є USNews.com – America’s Best Graduate Schools 2007.
Згідно цьому рейтингу до числа 10 кращих американських юридичних шкіл увійшли:
1. Yale School of Management
2. Stanford University GSB
3. Harvard Business School
4. Columbia Business School
5. New York University
6. University of Chicago
7. University of Pennsylvania
8. University of California-Berkeley
9. University of Michigan
10. University of Virginia

Джерело: yastudent.ru


Гранти для навчання у Великобританії

Для здобування престижної освіти в британських вузах не обов’язково платити величезні гроші – можна скористатися одній із стипендіальних програм, які повністю або частково компенсують витрати на навчання, проживання та харчування. Ці програми підтримуються Британською Радою, Міністерством закордонних справ Великобританії, а також різними фондами і комерційними організаціями. Засновники кожної стипендії визначають, кому вона адресована, які її цілі і пріоритети.
Стипендія Chevening
Програма британських стипендій Chevening була заснована в 1983 г.: тоді вона була відома як Foreign and Commonwealth Office Scholarships and Awards Scheme (FCOSAS). Назву програми змінили в 1994 р. по особистій вказівці міністра закордонних справ Дагласа Герда. Він вирішив перейменувати стипендії по назві маєтку Chevening в графстві Кент на півдні Англії, яке є його офіційною заміською резиденцією.
Стипендія Chevening – це можливість здобути першокласну освіту в будь-якому вузі Великобританії, який ви самі виберіть, і виконати дослідницьку роботу (термін трі-шесть місяців). А крім того, це неоцінимий досвід спілкування в багатонаціональному середовищі.

Пріоритетні напрями програми

• Державне управління
• Міжнародні відносини
• Політологія, політичні дослідження
• Права людини, цивільне, конституційне і міжнародне право;
• Журналістика (друкарські, теле- і радіомовні ЗМІ)
• Стійкий розвиток і дослідження навколишнього середовища
• Інновації, направлені на забезпечення стійкого економічного розвитку, розвитку економіки і бізнесу, глобальної стабільності клімату
• Економіка (виключаючи програми МВА)

Список напрямів щорічно коректується з урахуванням вимог ринку: наприклад, програми МВА були виключені з пріоритетних зовсім недавно. Це пояснюється тим, що представники російського бізнесу сьогодні мають можливість самостійно оплачувати своє навчання за кордоном.

Документи

Щоб оформити заявку, необхідно надати в Британську Раду (особисто або поштою) наступні документи:

• анкету (зразок є на сайті Chevening.ru)
• нотаріально завірені фотокопію і переклад диплома про вищу освіту і додатку з оцінками
• два рекомендаційні листи на англійській або російській мові з додатком перекладу англійською мовою (об’єм – біля сторінки). Листи можуть бути складені в довільній формі (одна рекомендація з місця навчання, інша – з місця роботи або обидві з місць роботи), підписані тими, хто дає рекомендації, і запечатані в конверти.

Конкурсний відбір

Після подачі заявки кандидатам належить пройти конкурс (8-10 чоловік на місце). Відбір проходить в чотири етапи:

  • Попередній відбір – документи перевіряються на правильність заповнення і комплектність. Неповний комплект повертається кандидатові.
  • Конкурс документів – комісія розглядає документи і відбирає кандидатів на співбесіду. Ті, хто не отримав запрошення на співбесіду, вибувають з конкурсу.
  • Співбесіда проводиться англійською мовою в Росії в листопаді 2007 р. – лютому 2008 р. в Москві, Санкт-Петербурзі, Катеринбургу або в будь-якому іншому місті, де відкритий центр Британської Ради, за наявності достатньої кількості кандидатів.
  • Остаточне рішення – комісія розглядає результати співбесіди і затверджує список кандидатів, що отримали стипендію. Остаточні результати конкурсу зазвичай стають відомі в березні.

Кандидати, що виграли конкурс, повинні вибрати курс і учбовий заклад, в якому вони хотіли б вчитися і документально підтвердити рівень володіння англійською мовою (в більшості випадків в системі тестування IELTS).
Якщо ви відповідаєте необхідним вимогам, виграти право на стипендію цілком реально. Найголовніше – чітко уявляти собі, навіщо вам це потрібно, і переконливо розповісти про це на співбесіді.

Максим Агаханов , випускник програми Chevening:

– Моя історія із стипендією – як в казці про Попелюшку. Я сам з Красноярська, і 20 тисяч фунтів, які коштує навчання, для мене були просто космічною сумою. Але тепер я абсолютно точно можу сказати, що отримати цю стипендію абсолютно реально, треба тільки дуже захотіти.
Мене завжди цікавила мода, і я абсолютно свідомо вибрав Лондонський коледж моди. Я вчився і їздив на всі виставки, навіть до Шотландії. Потім мені вдалося отримати distinction і влаштуватися на роботу в Burberry. Повернувшись до Росії, я почав працювати в компанії Enrof, і досвід навчання в Лондоні дуже став в нагоді мені при просуванні цієї торгової марки.

BP Cambridge Chevening

Молодим професіоналам з відмінними академічними показниками і лідерським потенціалом ця стипендія дає можливість поступити в магістрат Кембріджського університету. Грант видається максимум на 12 місяців на очну форму навчання з отриманням ступеня магістра. У нього входять: плата за курс, витрати на мешкання, а також дрібні разові виплати.
Кандидатам необхідно заповнити і надати в приймальну комісію Кембріджського університету (Board of Graduate Studies) нову форму GRADSAF, зразок якої можна знайти на сайті вузу (www.cam.ac.uk).
OSI / FCO Chevening Scholarships
Програма дипломного для поста навчання у Великобританії (строком до одного року), яка покриває всі витрати по навчанню в університеті або коледжі, витрати на проїзд до Великобританії і назад і основні витрати на мешкання для однієї особи. Є наступні варіанти програми: стипендії на отримання ступеня магістра в університеті Оксфорд і університеті Йорк (по політичній філософії) і на проведення дослідження в Оксфорді.

Стипендії на проведення досліджень в Оксфорді

• Дев’ятимісячний грант для аспірантів російських вузів на проведення досліджень в області гуманітарних, суспільних наук і захисту навколишнього середовища.
• Тримісячний грант для посадовців, експертів і консультантів, що працюють в державних і муніципальних установах, охочих провести дослідження в області прикладних суспільних наук з тематики, яка безпосередньо відноситься до розвитку і роботи конкретної установи.

Стипендіальна програма Джона Сміта (John Smith Fellowship)

Якщо вам 25-35 років, ви працюєте в політичних структурах, в місцевій адміністрації, засобах масової інформації або займаєтеся захистом цивільних прав, відстоюєте соціальну справедливість, ця програма – для вас. Вона розрахована на п’ять тижнів перебування у Великобританії і включає семінари, стажування і робочі візити.
Учасники програми обмінюються думками, встановлюють і підтримують контакти з демократичними лідерами Великобританії і інших країн, знайомляться з роботою демократичних організацій і їх роллю в демократичному суспільстві.
Прийом заявок на 2008 р. почнеться літом 2007 р.
Стипендія Hill Foundation
Програма адресована російським аспірантам і випускникам російських вузів, які хочуть продовжити навчання в Оксфорді. Вона підтримує широкий спектр курсів і дає можливість отримати вчений ступінь будь-якого рівня. Фахівці, що вже мають російський диплом, в рамках цієї програми готують дисертацію на ступінь кандидат наук / доктор філософії. Стипендія також надається випускникам російських вузів для здобування другої вищої освіти за два роки.
Стипендія Hill Foundation покриває всі витрати на навчання, зокрема за проведення необхідних лабораторних робіт, мешкання і дорогу. За умови задовільних результатів навчання протягом року, стипендія поновлюється наступного року в рамках вибраного курсу. Кандидат, окрім відповідності стандартним загальним вимогам, повинен володіти видатними творчими здібностями і неординарними особовими якостями.
Загальні вимоги до кандидатів
• Диплом про вищу освіту з відмінними оцінками. Задовільні оцінки допускаються по деяких дисциплінах, коли професійна діяльність кандидата переконливо свідчить в його користь, і небажані по предметах, відповідних напряму, вибраному для навчання у Великобританії.
• Досвід роботи в сфері, яка вказана в заявці.
• Російське громадянство, зобов’язання повернутися до Росії після закінчення навчання.
• Вільне володіння англійською мовою (здатність ясно, розгорнений, з мінімальною кількістю помилок висловлювати свої думки усно і письмово, обгрунтовувати свою точку зору і брати активну участь в дискусії), яке буде підтверджено сертифікатом IELTS.
• Чітке уявлення про те, як саме російське суспільство (професійне співтовариство) виграє від вашого навчання у Великобританії.

Джерело: ucheba.ru


Болонській університет

Університет в Болонье – один із старих вузів миру. Недаремно студенти жартують, що вчаться в історичному музеї…
У Болонського університету багате минуле. Задуманий в 1088 р. як центр підготовки юристів, вуз прославився перш за все відкриттями в області природних і математичних наук. До речі, саме тут в 1497 р. у Миколи Коперника виникла думка про обертання Землі навколо Сонця, а декількома роками пізніше ставив свої досліди Парацельс. Сьогодні в стінах університету регулярно проводяться міжнародні наукові студентські конференції, а ректорат підтримує зв’язки з провідними учбовими закладами миру (у тому числі і з російськими).
Вступ до Болонській університету

Стати студентом Болонського університету можна тільки відучившись одін-трі роки в російському вузі. Як правило, зарахування відбувається за посередництва Італійського інституту культури в Москві. На всіх наданих документах повинен стояти апостіль Міністерства освіти РФ.

Болонській університет →


Освіта в Китаї недорого і дуже перспективно

Ви все ще думаєте, що Китай – дрімуча перенаселена країна, де ладом ходять піонери і люди працюють від зорі до зорі за миску рису? Сучасний Китай розвивається скаженими темпами, і це стосується не тільки економіки: ще 15 років тому про китайські вузи ніхто не чув, а сьогодні освіта Піднебесною цілком відповідає європейським стандартам.
Двадцяте століття було для країни Конфуція складним: революція, зміна влади, нестабільний економічний і неоднозначний політичний стан. Сьогодні багато проблем подолано: Китай став однією з найстрімкіших країн світу, що розвивалися. Зростання промислового виробництва і економіки пред’являють високі вимоги до якості освіти, тому китайський уряд направляє в освітні програми гігантські інвестиції.
Один з самих амбітних проектів Китаю у сфері освіти – «Проект 211», згідно якому сто китайських вузів в 2021 р. повинні зайняти лідируючі позиції в світі. Якщо судити по розвитку економіки, слово із справою у китайців не розходиться. Вже зараз багато китайських фахівців і учені, що здобули освіту в Європі і США і добилися там успіху, повертаються викладати на батьківщину, де уряд забезпечує їм гідну оплату праці і умови життя. Державні субсидії йдуть також на забезпечення високого технологічного рівня учбового процесу і підтримку обдарованих студентів.
Така політика робить вищу освіту в Китаї доступнішою і популярнішою, руйнуючи помилкові стереотипи про цю країну.

Стереотип перший:

китайську мову дуже важко вивчити

Традиції
Ще Конфуцій (а конфуціанство лежить в основі всієї китайської культури) вважав вищими цінностями освіту, відданість сім’ї і законопослушаніє. Причому освіта займає верхню строчку. Людина, що встала на шлях пізнання, гідна нескінченної пошани. Студент в Китаї – це людина з особливою філософією і устроєм життя, повністю направленим на навчання. Підпорядкування традиціям, зосередженість, чіткий розпорядок дня – ось пріоритети студента на шляху досягнення мети.

Освіта в Китаї недорого і дуже перспективно →


Освіта в Англії Кембрідж і Оксфорд

Кембрідж і Оксфорд втілюють традиції, елітарність і найвища якість освіти. У свідомості іноземців, та і самих англійців ці два вузи настільки неразделіми, що їх навіть називають одним словом – Оксбрідж.
Історія англійського вищого утворення ведетсяс 1096 року, коли англійський король Генріх II заборонив англійцям вчитися у Франції і «рекомендував» їм Оксфорд. У 1209 році по університету прокотилися хвилювання, викликані стратою двох студентів, і більшість учнів разом з викладачами пішли до Кембріджа. Саме з цих двох дат і починається відлік історії двох прославлених університетів.

споконвіку в Кембріджі і Оксфорді вчилися діти аристократів і родичі вищого духівництва. Сьогодні, звичайно, можливості всіх абітурієнтів рівні, проте елітарність вузів збереглася і до цього дня: тільки трохи більше половина учнів – випускники державних шкіл, інші закінчували приватні пансіони або спеціальні школи. До того ж, у кожного п’ятого студента в цих університетах вчився один з батьків. І все-таки поступити можна – на одне місце в Кембріджі і Оксфорді претендують всього чотири-шість людина, тоді як в менш відомому Ноттінгемськом університеті конкурс доходить до дев’яти чоловік на місце.
До того ж в обох університетах вже вчаться росіяни – в Оксфорді їх близько 50, в Кембріджі – трохи більше, причому багато їх них – стипендіати різних міжнародних програм.
Як поступити до Кембріджа і Оксфорда

Освіта в Англії Кембрідж і Оксфорд →


Юридична освіта в Польщі


Юридична освіта в Польщі здійснюється в даний час виключно в університетах. У Польщі існують юридичні факультети у Варшавському, Краківському, Люблінському, Лодзінськом, Познаньському і Вроцлавському університетах. У 1959 р. був організований юридичний факультет при Торунськом університеті. У 1959/60 навчальному році на денному відділенні юридичних факультетів країни навчалося 4590 студентів, зокрема 35% жінок, на заочному відділенні – 4003 студенти, з них 22% жінок. Цього року термін навчання був продовжений до 5 років, і здобули юридичну освіту тільки 121 людина на денному відділенні і 277 – на заочном (у 1958/59 навчальному році – 540 і 240 чоловік).
Учбові програми юридичних факультетів народної Польщі неодноразово піддавалися істотним змінам. У перші роки після звільнення на юридичних факультетах було встановлено 4-річне навчання без спеціалізації з привласненням звання магістра юриспруденції.
У подальші роки в цілях поліпшення зв’язку навчання з практикою була введена спеціалізація. На початку бувальщини встановлено три спеціалізації: по цивільному, кримінальному і адміністративному праву. Потім спеціалізація стала проводитися по семи напрямах. Одночасно було введено два ступені навчання із загальним п’ятирічним терміном. Загальне навчання першого ступеня без спеціалізації продовжувалося три роки. Після трьох років студент отримував диплом про закінчення навчання без звання магістра. Тільки деяка частина студентів допускалася до навчання на другому ступені для отримання звання магістра юриспруденції.
Двоступеневе навчання не виправдало надій, які на нього покладалися. Знизився рівень навчання. Навчання не було пов’язане з практикою належним чином, Значній частині молоді доступ до отримання звання магістра юриспруденції опинився закритий.
У зв’язку з цим в 1954 р. знов було введено 4-річне навчання без спеціалізації. Це навчання було пов’язане з практикою в судових і адміністративних органах. Навчання завершувалося написанням дипломної роботи і складанням магістерського іспиту, на підставі яких привласнювалося звання магістра юриспруденції.
Досвід декількох років показав, що студентам важко писати дипломну роботу паралельно з учбовими заняттями, тому в 1958 р. термін навчання був продовжений до 5 років. Найближчим часом передбачається подальше вивчення програми.
учбова програма, що Діє, на юридичних факультетах з 5-річним терміном навчання виглядає таким чином.
Перший рік присвячений економічній і історичній освіті. Студенти зобов’язані прослуховувати наступні лекції: політична економія – 60 година., логіка – 30 година., теорія держави і права – 75 година., загальна історія держави і права – 90 година., історія Польської держави і права – 90 година. Навчальний рік на I курсі завершується складанням іспитів по всіх п’яти предметах;
Другий рік навчання включає лекції: політична економія (продовження) – 60 година., історія політичних і правових учень-60 година., римське право – 60 година., державне право-75 година., кримінальне право -90 година. Навчальний рік також завершується екзаменами зі всіх п’яти предметів.
На третьому році навчання починаються лекції з цивільного права – 60 година., адміністративному праву-90 година., кримінальному праву – 75 година., міжнародному праву-60 година. і марксистській філософії – 60 година. По всіх п’яти предметах в кінці року студенти тримають іспит. Крім того, в зимовому семестрі читаються лекції з судового устрою – 30 година., по якому в кінці семестру приймається іспит.
Четвертий рік навчання головним чином присвячений вивченню цивільного права. Читаються лекції: цивільне право-104 година., цивільний процес – 81 година., трудове право-81 година., земельне право – 45 година., фінансове право – 54 година., марксистська філософія (продовження) -30 година. Після I семестру IV курсу здається екзамен із земельного права і філософії, а в кінці навчального року – екзамени з інших чотирьох предметів.
П’ятий курс призначений головним чином для написання дипломної роботи. У I семестрі цього курсу читаються лекції з міжнародного приватного права – 30 година. 8 кінці семестру приймається іспит. Крім того, на V курсі читаються факультативні лекції і спецкурси.
Факультативні лекції ведуться в I семестрі V курсу – по 30 годину. Студент зобов’язаний прослуховувати принаймні два курси лекцій з свого вибору і здати по ним іспити в кінці I семестру V курсу, Список факультативних лекцій на кожен навчальний рік затверджується вченою радою факультету. Наприклад, на юридичному факультеті Варшавського університету в 1959/60 навчальному році студенти могли вибрати два курси лекцій з семи запропонованих: криміналістика, судова медицина, судова психіатрія, принципи відповідальності за збиток по різних законодательствам, державний пристрій соціалістичних країн, правове положення релігійних союзів, статистика. Спецкурси читаються протягом всього V курсу.
Студенти зобов’язані відвідувати один із спецкурсів залежно від теми дипломної роботи. Екзамен із спецкурсу не передбачається, а знання, отримані від слухання спецкурсу, потрібні при захисті дипломної роботи.
Окрім вказаних вище лекцій, в учбовому плані передбачаються: навчання іноземним мовам, практичні заняття, фізкультура і військова справа, виробнича практика і семінари.
На вивчення іноземних мов відводиться по 60 годину. на I і II курсах – для російської мови і по 60 годину. для однієї із західноєвропейських мов (англійський, французький, німецький). Загальне число годинника, призначене на навчання іноземним мовам, рівне 240. В кінці II курсу приймаються екзамени з іноземних мов. Окрім цього, студенти, що поступили на юридичний факультет без знання латині, зобов’язані відвідувати на I курсі заняття по латинській мові (60 година.) і скласти іспити в кінці цього курсу.
Практичні заняття – це важливі доповнення до лекцій. Вони ведуться переважно асистентами. Ці заняття включають детальний аналіз вибраних питань по конкретному предмету, спираються на відповідну літературу, правові акти, судову практику і т.п.
На I курсі обов’язкові практичні заняття по політичній економії -30 година., логіці – 30 година., теорії держави і права-60 година. і по вибору-всеобщая історія держави і права або історія. Польської держави і права (60 година.). На II курсі обов’язкові практичні заняття: політична економія-15 година., римське право-30 година., державне право-60 година., кримінальне право-Ђ0 година. На III і IV курсах обов’язкові практичні заняття по філософії і по вибору з інших предметів, що читаються на цих курсах.
Заліки по практичних заняттях приймають осіб, ведучі ці заняття. Для перевірки ступеня підготовки студентів в процесі практичних занять може бути проведений колоквіум. На I і II курсах 60 година. відводиться на фізкультуру. Чоловіки відвідують заняття у військовій справі.
Важливу частину навчання складають три виробничі практики. Кожна практика триває чотири тижні. Перша практика проводиться після закінчення III курсу літом в кримінальному суді або прокуратурі, друга практика – в лютому на IV курсі протягом II семестру в адміністративному апараті, третя – літом після IV курсу в цивільному суді або арбітражі. Метою практики є ознайомлення студентів з роботою судового і адміністративного апарату, а також ув’язка отриманих студентом теоретичних знань з їх практичним застосуванням.
Мета семінару – підготовка студентів до написання дипломної роботи. Вже на III курсі студенти зобов’язані відвідувати просемінари -(60 година.) по вибору. На засіданнях просемінара студенти обговорюють короткі доповіді на вибрані теми. Просемінари зараховуються в кінці року викладачем. Студенти IV і V курсів зобов’язані брати участь в семінарах з вибраного предмету. Керівник семінару встановлює теми дипломних робіт студентів, а потім на семінарах надає студентам постійну допомогу в ході підготовки дипломної роботи.
У дипломній роботі студент повинен показати знання літератури предмету, джерел і уміння застосовувати наукові методи роботи. Дипломна робота оцінюється керівником семінару і ще одним самостійним науковцем, призначеним деканом.
Після ухвалення дипломної роботи студенти допускаються до дипломного іспиту, для якого потрібні знання в області предмету, на тему якого написана дипломна робота, і спецкурсу, що прослуховує на V курсі. Дипломний іспит приймає комісія з трьох чоловік. Після складання цього іспиту студент отримує диплом про закінчення навчання і звання магістра юриспруденції. Диплом про закінчення навчання і звання магістра юриспруденції дають право посідати посади в суді, прокуратурі і адміністративних органах.
Звання магістра юриспруденції надає право на отримання вищих вчених ступенів. У Польщі існує два вчені ступені. Нижчим вченим ступенем є ступінь доктора юридичних наук. Цей вчений ступінь привласнюється на основі докторської дисертації, захищеної публічно і складання докторських іспитів. Ступінь доктора юридичних наук можуть привласнювати ради юридичних факультетів всіх університетів Польщі.
Вищим вченим ступенем є ступінь доцента. Ступінь доцента привласнюється шляхом реабілітаційного процесу (ргezewod habilitacyjny), що включає: оцінку наукової кваліфікації претендента на основі його наукових праць з урахуванням хабілітационной дисертації, хабілітационного колоквіуму і хабілітационной лекції.
Ступінь доцента можуть привласнювати ради юридичних факультетів Варшавського, Краківського, Люблінського, Лодзінського і Познаньського університетів.
Самостійними науковцями можуть бути обличчя, що мають вчений ступінь доцента.
На юридичні факультети Польщі приймаються особи після закінчення середньої школи , що отримали атестат зрілості і іспити, що успішно витримали: письмовий по історії і усний по історії і географії. Іспити приймає спеціальна комісія. Зараховуються ті особи, які отримали найвищі оцінки. Студенти зобов’язані брати активну участь у всіх заняттях, передбачених учбовим планом, систематично набувати знань і складати іспити у встановлені терміни. Відвідуваність практичних занять, семінарів і просемінаров контролюється. Відвідини лекцій в основному, необов’язково.
Успішним студентам, що не мають достатніх засобів існування, надаються стипендії. В даний час близько половини студентів забезпечується грошовими стипендіями. Окрім цього, держава надає гуртожитки, їдальні, і різного роду постійна і одноразова допомога.
Організація процесу навчання грунтується на розділенні учбового рік на два семестру – зимовий і літній. Кожен семестр включає 15 лекційних тижнів. Після зимового семестру іспити відбуваються тільки на III, IV і V курсах. Основні іспити на всіх курсах летом–с 6 по 25 червня. Для переходу студента на наступний курс потрібний залік по всіх видах занять, передбачених учбовим планом (практичні заняття, семінари, виробнича практика і т.д. ), і складання іспитів по пройдених предметах.
Нез’явлення на іспит або отримання незадовільної оцінки по одному з предметів (або ж по двох предметах, якщо загальне число іспитів 5) не означає втрати навчального року для студента, якщо він складе ці іспити під час виправної сесії. Інакше він повторює рік або виключається.
Навчальний рік можна повторювати тільки один раз. Повторення учбового годя на I курсі в основному не вирішується. У виняткових випадках студенти можуть отримати довгострокову відпустку.
В чотирьох університетах Польщі існує заочне юридичне навчання, яке організовується в рамках юридичних факультетів. Читають лекції і приймають іспити ті ж викладачі, що і на денному відділенні. На заочне відділення приймаються липа на основі рекомендації з місця роботи.
Установа за місцем роботи, що рекомендує кандидата на заочне навчання бере на себе обов’язок піклуватися про майбутнього заочника. Умовою ухвалення на заочне навчання є середня освіта. Прийом відбувається так само, як на денне відділення, шляхом конкурсних іспитів. Учбовий план на заочному відділенні співпадає з денним навчанням. Навчання продовжується п’ять років. Обов’язковими є заліки і іспити. Необхідне написання дипломної роботи і складання дипломного іспиту.
На заочному відділенні немає фізкультури, військової справи і виробничої практики.
Навчання на заочному відділенні відбувається на основі підручників, віддрукованих лекцій і методичних вказівок.
Слухання лекцій – це доповнення до самостійної роботи. Лекції, практичні заняття і семінари на заочному відділенні обмежуються дводенними заняттями протягом кожного навчального року, які повторюються чотири рази, і двократними заняттями по декілька днів, які повторюються щороку.
Для відвідин цих занять заочники отримують відпустку з роботи. Окрім цього, студенти користуються короткочасними відпустками на період іспитів, які відбуваються в ті ж терміни, що і на денному відділенні.
Студенти, що закінчують навчання, можуть отримати 42 дні відпустки для підготовки до дипломного іспиту. Заочне навчання дає можливість трудящим здобути вищу юридичну освіту, яку вони не могли отримати в молодості.
У народній Польщі робиться упор на якісну професійну і суспільну підготовку молоді до праці в органах юстиції і адміністративних органах.
Метою університетської юридичної освіти є виховання студентів у дусі соціалістичної правосвідомості, пошана соціалістичної власності і розвиток соціалістичних суспільно-економічних відносин.

Джерело: yastudent.ru


Кращі університети США

Навчання у відомих вузах США завжди вважалося престижним. Поступити туди – заповітна мрія молодих людей з різних країн світу. Але далеко не всі знають, в чому реальні переваги американської освіти.
Наші студенти, охочі вчитися за кордоном, частіше вибирають не американські, а європейські вузи. Відлякують високі ціни на навчання, віддаленість від будинку, складність отримання візи. Але ті, кому пощастило поступити і відучитися в американському університеті, знаходять більше переваг, чим недоліків.
Сім причин вчитися в США:

якісне утворення – передові американські коледжі і університети розробляють високоефективні освітні програми, заняття ведуть кваліфіковані викладачі, провідні фахівці в своїй області
необмежений вибір – в США можна вивчати все, що завгодно, практично всі області науки знаходяться на високому рівні
світове визнання – дипломи більшості американських вузів визнані у всьому світі: студенти, що успішно пройшли навчання в США, мають великий попит серед працедавців
гнучкість – максимально враховуються потреби студента: багато університетів і коледжі США пропонують гнучкі учбові програми, що дозволяють вибирати предмети, час відвідин і кількість занять
стажування за фахом – в американських вузах налагоджені зв’язки з працедавцями і дослідниками в різних областях науки, що дає студентам можливість здобути не тільки освіту, але і безцінний професійний досвід
новітні технології – університети США оснащені за останнім словом техніки, що не тільки полегшує процес навчання, але і дозволяє студентам отримати досвід роботи на найсучаснішому устаткуванні
школа життя – в американських вузах панує інтернаціональна атмосфера, тому доведеться вчитися знаходити спільну мову з представниками самих різних культур.
Особливості американської системи освіти
Для учбових закладів США характерний дух суперництва: вони постійно борються за відомих професорів і викладачів, за гроші для наукових досліджень, за талановитих студентів і увагу громадськості.
Для більшості країн ситуація, коли один університет прагне переманити професора з іншого вузу, може показатися дивною. У Америці ж дістати викладача з гучним науковим ім’ям – вдалий маркетинговий хід, оскільки високий рівень професорський-викладацького складу – один з основних чинників, що підтримують репутацію учбового закладу.
Американські вузи також прагнуть привернути кращих студентів, вузи самі запрошують школярів, що займають вищі місця по рейтингу класів, навіть пропонують різноманітні пільги, аж до повного звільнення від плати за навчання.
Головною вимогою до предметів є конкурентоспроможність: пропозицій вивчати затребувані, популярні на ринку дисципліни у вузах США завжди більше в порівнянні з «неринковими» (наприклад, англійська література середніх століть).
Не можна не відзначити і відмінність в програмах навчання. У провідних вузах США немає звичних для нас довгих лекцій і семінарів. Близько 75% часу кожен студент готується самостійно. А зустрічі з групою і викладачам проходять періодично тільки з метою закріплення матеріалу.
У США велика увага приділяється внеучебной життю. Випускники американських університетів і коледжів люблять згадувати, як цікаво вони проводили час в кампусах (студентських городках). Тут у кожного є можливість реалізувати себе в різних областях: спорті, музиці, виданні газет і т.д. Саме тому для абітурієнтів так важливо під час вступу указувати в анкетах свої захоплення і хобі. Для американців це не порожня формальність, а істотна характеристика майбутнього студента.
Ліга плюща
Всього в США більше 3,5 тисяч коледжів і університетів – учбових закладів, де можна здобути вищу освіту. Звичайно, не всі вузи США мають однаково високий рівень: у «країні мрії», що збувається, є і «фабрики дипломів», і дійсно авторитетні університети. У всьому світі визнана асоціація восьми американських елітних університетів, так звана «Ліга плюща» (старовинні стіни цих вузів покриті килимом з плюща). У її склад входять Браунській, Гарвардський, Йельській, Колумбійський, Корнельській, Пенсільванський, Прінстонській університети і Дартмутській коледж.
Ці вузи вважаються найбагатшими академічними закладами миру, що дозволяє їм привертати кращих студентів і викладачів. Згідно рейтингу журналу News&World Report, в трійку лідерів американських вузів входять Гарвардський, Прінстонській і Йельській університети.

Гарвардський університет

Заснований в 1636 р. в місті Кембрідж (штат Массачусетс), в його склад входять дев’ять факультетів: медицини, мистецтв, богослів’я, юриспруденції, бізнесу, дизайну, педагогіки, охорони здоров’я і менеджменту. Кожний з них – кращий в своїй області. Рік навчання в Гарварді обходиться приблизно в 42 тис. доларів, але на даний момент дві третини студентів отримують фінансову допомогу – близько 70% від всієї вартості. Розраховувати на фінансування можуть навіть іноземці, зокрема з Росії. За даними дослідження, проведеному в 2007 р. Інститутом вищого утворення китайського університету Цзяо Тун, Гарвардський університет визнаний кращим в світі.

Прінстонській університет

Заснований в 1746 р., знаходиться в місті Прінстоне (штат Нью-Джерсі). У його склад входять близько 20 відділень, що готують студентів по 57 напрямам, середніх школи технічних і прикладних наук, а також крупний учбовий і науково-дослідний центр в області технічної і фізико-математичною аеро-навтіки і космічних досліджень. Структура університету включає провідний регіональний театр Маккартера, художній музей і музей природної історії. Учні мають право на довготривалі позики на пільгових умовах. Фінансову допомогу отримують 43% студентів. Девіз університету: «На службу своєму народу і всім народам миру».

Йельській університет

Розташований в місті Нью Хейвен (штат Коннектікут), заснований в 1701 р. У його складі дванадцять підрозділів: Йельській коледж (бакалавріат), аспірантура по спеціальностях, що включають точні, природні і гуманітарні науки, а також десять факультетів, що готують фахівців в області юриспруденції, медицини, бізнесу, охорони навколишнього середовища, а також теологів, архітекторів, музикантів, художників і акторів.
Як поступити
Навіть якщо ви закінчили школу з відмінністю і маєте дуже хорошу підготовку по всіх предметах, відразу поступити в американський вуз не вдасться, оскільки в США здобування середньої освіти займає 12 років. Тому вам доведеться якимсь чином добирати один рік навчання в школі. Це можна зробити двома способами: закінчити річну підготовчу програму або один курс російського вузу.
Подавати документи в кращі вузи потрібно наперед, за рік до початку навчання: ви посилаєте їх на конкурс у вибраний університет (краще відразу в декілька) і чекаєте запрошення на співбесіду. Коли перший етап завершений, вам належить пройти вступні випробування.
Абітурієнти, що поступають на програми бакалавріата, окрім загального іспиту SAT (Scholastic Aptitude Test), який вимагають всі американські вузи, долж-ни скласти ще два-три іспити по предметах. Результати цих іспитів повинні значно перевищувати середній бал американських студентів. Рівень англійської мови, підтверджений тестом TOEFL або IELTS, повинен бути не нижче IBT 104 або IELTS 7. 0. Для надходження в магістрат велику роль гратимуть відмінні оцінки в дипломі, рекомендації від викладачів, хороше есе, високий рівень англійської мови і GMAT (Graduate Management Admission Test).
Головна вимога до есе – ясно із-ложіть свої думки по запропонованих темах, проявити навики грамотної письмової мови.
І пам’ятаєте, приймальна комісія кращих вузів завжди враховує інтереси студента: суспільну діяльність, добродійність, успіхи в науковій роботі, підготовку доповідей і участь в наукових конференціях, відношення до спорту. Для тих, хто проводитиме співбесіду, дуже важливо, щоб ви були кращими у всьому!
Якщо вам вдасться пройти всі випробування, ви будете зараховані до одного з провідних університетів миру, а це краща професура, многолетнії традиції, передові технології, в перспективі високооплачувана робота і, звичайно ж, престиж!

Особистий досвід
Еміль Сулейманов , 29 років, випускника Гарвардського університету:
- Вчитися в Гарварді складно, але це те коштує. У елітних американських вузах зовсім інша форма навчання в порівнянні з російською: майже немає лекцій, де потрібно обов’язково сидіти і записувати все під диктування. Навпаки, студенти самі ретельно готуються до семінарів, читаючи деколи більше 500 сторінок матеріалів по кожному предмету. Щоб, відповідаючи, уміти не тільки переказати, але і аналізувати, роздумувати, захищати свою точку зору.
Тімур Ахунов , 23 року, аспірант університету Чікаго:
– університет Чікаго – елітний вуз, тому до надходження потрібно готуватися грунтовно і наперед. У університеті величезний вибір програм, мені особливо подобається Liberal arts, ідея якої полягає в тому, що освічена людина повинна мати широкий кругозір, а не бути фахівцем у вузькій області. Та і вчитися, загалом, цікаво: немає обязаловки, ніхто на тебе не бурчить. І це при тому, що сама по собі школа дуже серйозна, з високим рівнем викладання. Тут всі студенти відповідально відносяться до свого навчання: самі завантажують себе додатковими завданнями з єдиною метою – отримати максимум за час, проведений в стінах вузу.
До речі, університет Чікаго дуже красивий (особливо кампус), хоч і не такою великою. Всього біля чотирьох тисяч студентів, які часто мають репутацію декілька ексцентричних заучек. Але це пояснюється тим, що що поступили сюди дійсно постійно вчаться.
Василь Морінгольм , 25 років, випускник Прінстонського університету:
– В Прінстоне дуже високі вимоги, але при цьому всі задоволено, оскільки молодь сама націлена на завоювання вершин. Серед студентів є і російські хлоп’ята, так що недоліку в земляках немає. Для надходження потрібні дуже добрі результати іспитів. А що всіх поступили чекає цікаве навчання, хороший досвід і незабутні враження!
Ольга Дмітрієва , 27 років, аспірантку Стенфордського університету:
- Вчитися тут досить важко.Дуже велике навантаження, але при цьому постійно відчуваєш, що дійсно дізнаєшся щось нове. Час не проходить дарма. До того ж університет приватний, з хорошим бюджетом: тут платять непогану стипендію, є різні фонди для поїздок на конференції і т.д. І ще, на мій погляд, Стенфордській університет найкрасивіший в США, і місце благодатне: Каліфорнія, море, сонце.

Джерело: ucheba.ru


КПУ Юридичний факультет

Факультет заснований в 1992 році
Юрфак – наш загальний будинок
студенти і викладачі – дружна сім’я”

Для розвитку в Україні правової держави і суспільства важливим є формування нового, вищого рівня правосвідомості і правової культури населення. Враховуючи це більше значень набувають правове виховання і правова освіта.
Еволюційний розвиток жодного суспільства неможливий без глибоких знань має рацію і свобод, чинного законодавства.
Декан – Денісова Тетяна Андріївна, кандидат юридичних наук, професор кафедри кримінального права.
Юридичний факультет Гуманітарного університету “ЗІДМУ” здійснює підготовку бакалаврів, фахівців і магістрів по спеціальностях “Правознавство” і “Міжнародне право” по IV рівню акредитації.
У складі факультету 7 кафедр :
- теорії і історії держави і права – завідувач кандидат юридичних наук, доцент М. М. Жовтобрюх;
- конституційного і адміністративного права – завідувач кандидат юридичних наук, доцент Р. М. Максакова;
- цивільного права – завідувач кандидат юридичних наук, доцент До. І. Кучерук;
- господарського права – завідуючий кандидат юридичних наук, доцент З. І. Єршова;
- кримінального права – завідувач кандидат юридичних наук, доцент О. П. Рябчинська;
- кримінального процесу і криміналістики – завідувач кандидат юридичних наук, доцент Т. Е. Севастьянова;
- міжнародного права – завідувач кандидат юридичних наук, доцент -. П. Гороховська.
Навчання на факультеті здійснюється з урахуванням останніх досягнень вітчизняної і світової науки, а також всіх змін в законодавстві, пов’язаних з розвитком України як демократичної і правової держави.
Високий рівень підготовки випускників забезпечує сильний професорско-викладацький склад: 7 докторів юридичних наук, професори, 39 кандидатів юридичних наук, доцентів, які плідно працюють із студентами в доброзичливій атмосфері співдружності, взаємоповажають і розуміння. Викладачі застосовують в учбовому процесі як традиційні, так і інноваційні методи викладання: мастер-класси, ролеві ігри, тренінги і т.п. . Знання, придбані на лекціях, закріплюються на практичних, семінарських і лабораторних заняттях. З другого по п’ятий курс студенти проходять практику, а кадрове агентство при студентській раді університету допомагає з працевлаштуванням.
Керівництво університету має угоди про співпрацю із Запорізьким обласним управлінням юстиції, Апеляційним судом Запорізької області, прокуратурою Запорізької області і 12 підприємствами. Тому після закінчення навчання в університеті практично всі випускники працевлаштовані.
Студенти денної і заочної форм навчання вивчають понад 80 дисциплін, серед яких теорія держави і права України і зарубіжних країн, конституційне, адміністративне, цивільне, земельне, трудове, кримінальне, господарське, міжнародне право і т.п..
Учбові плани, програми і інші методичні матеріали повністю узгоджені з керівними документами і навчально-методичним забезпеченням Міністерства освіти і науки України і відповідним забезпеченням провідних учбових закладів України: Національній юридичній академії ім. Ярослава Мудрого; Київського національного університету ім. Тараса Шевченка; Львівського національного університету ім. Івана Франко.
З цими Вузами факультет уклав угоди про співпрацю і постійно здійснює обмін досвідом.
З метою поглиблення знань студентів в окремих областях права, окрім штатних докторів юридичних наук, професорів, до проведення занять і державних іспитів привернуті провідні фахівці-практики:
· Ю. В. Баулин – доктор юридичних наук, професор, член-кореспондент Академії правових наук України, професор кафедри кримінального права Національної юридичної академії ім. Ярослава Мудрого;
· А. П. Закалюк – доктор юридичних наук, професор, академік Академії правових наук України;
· В. Н. Трубников – доктор юридичних наук, професор, завідувач кафедри теорії права Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна;
· П. Г. Кравцов – голова Апеляційного суду Запорізької області;
· В. Г. Горлов – начальник Запорізького обласного управління юстиції і т.п..
Студенти юридичного факультету беруть участь в регіональних, всеукраїнських і міжнародних конференціях, симпозіумах, конгресах, семінарах, конкурсах, де займають призові місця що свідчить про високий рівень підготовки.
На факультеті інтенсивно вивчається іноземна мова, яка дає студентам можливість стажіроваться в юридичних Вузах і міжнародних організаціях США, Франції, Великобританії, Німеччини.
Діють молодіжні, студентські об’єднання:
- “Юридичний клуб молодих учених”
- “Ліга Універсал”
- “Дискусійний клуб”
- юридична клініка
- студентська рада
які організовують наукові зустрічі, проводять дослідження з найважливіших питань розвитку держави, надають правову допомогу населенню і т.п..
Студентську раду організовує відпочинок студентів, підтримує зв’язки із студентськими організаціями інших Вузів. На факультеті функціонують наукові і спортивні секції, Клуб Веселих і Метких. Проводяться постійні старостати, які дають можливість підтримувати взаємозв’язок між студентами і викладачами, допомагати в оволодінні новими знаннями.

Джерело: education.zp.ua


КПУ Спеціальність Міжнародне право

Входження України як рівноправного партнера в світову спільноту держав об’єктивно підвищило інтерес до міжнародної проблематики і перш за все до міжнародного права як універсального інструменту організації міждержавного діалогу і єдиного нормативно-правового масиву, у межах якого можливі становлення, розвиток і удосконалення різних форм колективної співпраці держав і народів з метою досягнення загального миру і взаєморозуміння, які лежать в основі існування людської цивілізації.
Міжнародне право не тільки вагомий елемент правової культури особи, але і необхідна складова частина загальнолюдської культури. Знання його допомагає людині успішно орієнтуватися в складних політичних подіях, які відбуваються на міжнародній арені, аналізувати позиції окремих держав щодо найважливіших проблем міждержавних відносин.
Без знання міжнародного права, його основних інститутів і термінологічного апарату дуже складно пізнати глибинні процеси і особливості становлення, розвитку і функціонування правової системи своєї держави і інших країн.
Україна розвивається як самостійна, суверенна держава, активно розширює свої міжнародні зв’язки, використовуючи при цьому засоби і способи, регламентовані міжнародним правом. Вже зараз багато фірм, організацій, установ функціонують на міжнародних ринках і займаються зовнішньоекономічною діяльністю, складають договори купівлі-продажу з своїми контрагентами. Часто виникають певні труднощі в трактованії законів інших країн і їх застосуванні на території країни-партнера. У такому разі тільки фахівець з міжнародного права може грамотно провести юридичну сторону укладення контракту.
Це зумовлює високий попит на фахівців з міжнародного права на ринку праці.
У учбовій програмі спеціальності “Міжнародне право” велику увагу приділяють вивченню іноземних мов, оскільки їх знання є необхідним елементом роботи фахівця з міжнародного права.
Після закінчення університету студенти отримують два дипломи: одній – за фахом “Міжнародне право” (денна форма навчання), другою – за фахом “Правознавство” (заочна форма навчання).
Бази практики: консульство Центрально-африканської Республіки; ЗАТ “Запорізька регіональна зовнішньоекономічна асоціація”; зовнішньоекономічні відділи ОАО“Запорожсталь”, ВАТ “Днепроспецсталь”,ОАО “ЗАС”, Запорізькій обласній державній адміністрації.
Посади, які можуть займати випускники спеціальності: науковий співробітник (міжнародне право); адвокат; радник; юрисконсульт.
Працевлаштування: рекламні або екскурсійні агентства, органи зовнішньоекономічної діяльності.
Аспірантура:
“Кримінальний процес і криміналістика, судова експертиза”;
“Господарське право, господарське процесуальне право”.
Телефон деканату: 220-07-94, 220-12-83

Джерело: zhu.edu.ua


Класичний приватний університет

Класичний приватний університет заснований на приватній формі власності в 1992 р.

Класичний приватний університет →